놀아보자~!!

방배 평일 숲체험 항상 부족한 시간~ 평일 시간 일상에서 잠시 벗어나 숲을 아읻르과 함께 만나는 숲체험의 시간~ 원래 그럴까요? 즐겁고 또 재미있는 시간은 항상 부족한것 처럼 평일 숲체험의 시간도 항상 부족하답니다^^; 특히 일상을 바쁘게 사는 아이들일수록 더더욱 부족한 시간 그래서 더 소중한 시간속으로 아이들과 함께 빠져든답니다. 일상의 반복, 일상의 연장이 아닌 아이들이 스스로 그리고 책임지는 숲과의 만남 그래서 더 특별한 시간을 만들기 위해서 말이죠~ 그렇답니다. 풍뎅이숲학교에는 프로그램도 계획안도 그리고 숙제도 없답니다. 아이들과 숲 그리고 친구와 교사만이 숲에 함께 있을뿐이랍니다~ 그 숲에서 그 만남을 통해서 무엇을 볼지 무엇을 만날지 더나아가서 무엇을 담을지는 아무도 모른답니다~! 그러나 걱정..

강서구 자연생태체험 스스로 빠져든다면? 자연과 생태 그 끝없는 존재들을 보고 있자면~! 정말 경이로움을 느낄때가 많답니다. 상상 그 이상의 모습들 만날때마다 달라지는 순간들 그것들이 모이고 모여서 특별한 시간을 만들어낸답니다~! 물론 거기에는 조건이 필요하죠? 자연생태체험을 모두 딱 정해진 목표와 과정을 통해서 한다? 그렇다면 정말 일부분에 자연생태만을 볼 수 밖에 없답니다~! 그러나 아이들 스스로 빠져든다면? 아이들이 스스로 만들어가는 자연생태체험이라면 어떨까요? 그 깊이가 그 다양함이 달라진답니다~ 무한한 자연을 구속받지 않는 아이들이 만나니까요~ 아이들의 생각대로 아이들의 상상력대로 만들어가는 자연생태체험은 그만한 힘이 있답니다~! 다른 누구도 줄 수 없는 직접 선택하고 책임지는 그렇기에 더 즐겁고..

초등 주중 숲학교 자주만나는만큼 깊게~ 자주만나는만큼 깊어지는 건 자연만이 아니지만~! 숲만큼 또 다가오는것도 없답니다~ 그렇기에 시간관계상 길게 하지못하는 주중 숲학교 그대신 숲을 자주만날수는 있다는 장점을 살릴 수 있답니다~! 한번보다는 두번이 두번보다는 세번이 숲을 만나는데 도움이 되는게 또 없답니다^^~ 특히~! 누군가 규정지은 숲이 아닌 아이들이 스스로 만나는 숲은 더더욱 그렇답니다~ 무엇을 만날지 어떤 날씨를 맞이할지 모르기에 아이들은 훨씬 더 다양한 숲을 만나고 그 숲을 받아들인답니다~ 그렇게 다양하게 받아들이는 숲이 모이고 모이면 어느순간 깊어지는 숲 그 숲은 단순히 즐거움의 공간만이 아니랍니다. 나를 보고 옆에 친구를 보고 선생님과 함께하는 시간 숲은 숲으로써 아이들을 품고 아이들은 그 ..

과천 생태체험 아이들이 직접 만나다~ 생태라는 한단어 그 한단어로 모든걸 담기에는 생태는 참으로 다양하고 깊답니다. 사계절은 물론 날씨에 따라서도 달라지는 생태 더나아가서 생태를 만나고 있는 그 순간에도 생태는 달라진답니다. 그렇기에 생태를 하나의 단어 하나의 놀이 하나의 프로그램으로 단정화시키는것은 생태에 정말 일부분만을 쫓는것이랍니다. 그렇다면 어떻게 해야 제대로된 생태를 볼 수 있는 생태체험이 가능할까요? 그건 바로 아이들이 직접 만나는 생태체험에 함께하시면 된답니다^^~ 가르쳐주는 것이 아닌 안내자로써 함께하는 것만으로 충분하답니다~ 안내자로써 연결시켜주고 기다려준다면 아이들은 두려움을 이겨내고 용기를 내어서 생태와의 만남을 시작할 수 있답니다~ 그렇게 시작되는 생태와의 만남 그 이후에 생태체험은..

아이들 체험학습 숲으로 가다 숲을 만들다~ 숲으로 가는 아이들 숲을 만나는 아이들 숲을 만드는 아이들 그렇게 특별한 체험학습을 하는 아이들을 아시나요^^? 아이들이 스스로 하기에 그 끝을 알 수 없는 숲으로 아이들과 함께 간답니다~ 1년 4계절을 함께 말이죠^^~ 아이들 체험학습 풍뎅이숲학교에 숲은 바로 그런곳이랍니다. 숲으로 가는것도 숲을 만나는것도 숲을 만드는것도 아이들에게서 나온다고 믿는답니다. 아니 실제로 그렇답니다^^ 아무리 좋은 프로그램과 아무리 좋은 목표도 아이들이 스스로 만드는 숲체험학습을 뛰어넘을 수는 없답니다. 아이들의 집중력과 몰입감이 다름은 물론 아이드리 만나는 숲의 깊이와 다양함마저도 아예 달라지니까요~ 그렇기에 아이들은 숲을 만나는만큼 숲을 알아가는만큼 새로운 숲을 만든답니다. ..

서초 오후 숲체험 아이들이 성장하는 시간~ 단순히 숲을 알기위한 숲체험이라면 오히려 책이 유튜브가 더 효과적일지 모른답니다. 어떠한 것들을 만날지 모르는 숲에서 숲체험을 통해서 무언가를 목표로 배운다는건 쉬운 일이 아니니까요~ 아니면 아예 모든것이 다 갖추어진 공부를 위한 체험은 가능하답니다. 그러나 이 또한 숲에서 이루어져야할 이유가 참으로 없죠^^; 그렇다면 숲체험은 어떤 목표를 가지고 이루어져야할까요? 풍뎅이숲학교에서 숲체험은~! 아이들의 성장을 목표로 한답니다. 성장 참 애마한 단어죠^^; 숲은 그 자체로 아이들에게 다양한 영역에 성장을 만들어준답니다. 다른 어떠한 곳에서도 할 수 없는~! 물론 성장을 위한 조건은 있어야죠? 아이들이 자유롭게 숲을 만날때 그리고 그 자유로움에 스스로 책임을 질때 ..

서울 유아숲체험 깊은 숲을 만들다~ 유아숲체험 단순히 숲을 체험하는것으로만 끝나면 그건 참 아쉽겠죠? 특히 교사가 모든것을 다해주는 프로그램과 놀이로만 가득차 있는 유아숲체험이라면 더더욱 아쉬울거랍니다. 실제로 아이들을 웃게도 울게도 더 나아가서 변화시키고 성장시키는 유아숲체험은 바로 아이들 자신에게서 나온답니다^^ 모든것이 정해진 유아숲체험 그리고 아이들이 스스로 만들어가는 유아숲체험 그 차이는 너무나 명백하니까요~! 특히 아이들의 성장을 생각하신다면 더더욱 그렇답니다. 이미 아이들의 눈빛 자체가 다르답니다. 그리고 숲을 만나는 태도로 달라진답니다. 그것이 바로 자율성의 차이이자 아이들이 숲을 깊게 보는 차이랍니다. 스스로 보기에 원해서 보기에 함께하기에 더 깊은 숲을 볼 수 있는 아이들 아니 깊을 숲..

유아부 자연교실 자연을 만나다 직접~! 자연을 만나는 방법은 참으로도 다양하답니다. 수많은 교보재가 있고 매체가 있으며 더 나아가서 영상도 참 대단하답니다~ 그렇다면~! 그렇게 자연을 만나면 될까요? 그것도 하나의 방법일 수는 있답니다. 그러나 유아부에 아이들을 생각한다면 역시 자연은 직접 만나야한답니다. 여기서 자연을 직접 만난다는 것은 단순히 자연속에서 수많은 교보재와 프로그램을 한다는 이야기가 아니랍니다. 오히려 교보재를 내려놓고 프로그램을 뒤로하고 자연을 진짜 직접 만나는 것을 의미한답니다~! 어떻게? 오감으로 온몸으로 말이죠^^~ 그걸위해서 풍뎅이숲학교에 자연교실은 1년 4계절을 모두 만난답니다. 봄, 여름, 가을, 겨울 계절에 따라 자연은 분명 확연히 다르니까요~ 아니 꼭 계절까지 가지 않더라..

부천 생태체험학교 오감으로 마음으로 만나다~ 생태라는 한마디 말로는 모든것을 표현할 수 없는 깊고도 깊은 생태을 만나는 법~! 다양한 방법이 있겠지만~! 여기 오감으로 마음으로 생태를 만나는 곳이 있답니다^^~ 보이지도 않는 오감으로 마음으로 어떻게 생태를 만날까요? 그건 그리 어렵지 않답니다~! 생태를 믿고 생태를 만나는 아이들을 믿는다면 말이죠^^~ 그후에는 몇가지 조건만 더 충족되면 된답니다~! 바로 아이들이 자유롭게 생태를 만나면 된답니다. 이왕이면 4계절은 물론 다양한 날씨에 다양한 생태를 말이죠^^~ 그후에는? 아이들은 각자의 마음으로 각자의 오감으로 생태를 만나기 시작한답니다. 그렇기에 아이들의 생태체험에는 답이 없답니다. 아니 답이 없어야한답니다. 같은 생태를 만나도 아이들마다 느끼는 오감..

안양 자연체험교육 자연이 가르쳐주는것~! 자연체험교육 말그대로 자연을 체험하면서 교육을 받는것을 말한답니다. 너무 쉽나요^^?;;;; 그렇다면 그 자연체험교육을 통해서 아이들은 무엇을 배울까요? 아쉽게도 대부분의 아이들이 교사와 어른의 의도대로 자연을 체험하고 딱 떨어지는 답을 배운답니다. 그러나 자연에 과연 답이 있을까요? 자연이 가르쳐주고자하는게 딱 정해진 답일까요? 10년이라는 시간 참으로 다양한 자연을 다양한 아이들을 만났지만 그건 답이 아니였답니다. 오히려 자연을 공식화하고 체계화하면 할수록 아이들이 자연속에서 배우는것은 점점 적어지고 또 한정적이 되었답니다. 그리고 그건 자연이 아니더라도 어디서나 배울 수 있는 것들이죠 그렇다면 자연체험교육을 통해서 아이들이 배울 수 있는 것은 아니 자연이 가..