안양 방과후 자연교실 자연을 보다 느끼다 품다~! 안양 방과후 자연교실 자연을 보다 느끼다 품다~! 자연을 본다는것은 자연을 보는것으로 끝나는게 아니랍니다. 아니 끝날수도 있기는 합니다. 프로그램과 놀이로 만나는 자연교실이라면 말이죠. 아이들 스스로가 아닌 남이 주어주는 자연은 그리고 가공된 자연은 그렇답니다. 보는것만.. 숲 2020.05.11
목동 환경체험 마음에 담는 환경교육~ 목동 환경체험 마음에 담는 환경교육~ 환경이라는것 참 경이롭답니다~ 특히 직접 만나는 환경은 말이죠~ 환경이란 예측이 되지 않는답니다. 아니 예측되지 않은 환경일때 아이들은 환경을 마음에 담는답니다. 하루에 목표 오늘의 과제를 가지고 만나는 환경체험 분명 무언가 지식을 하나.. 숲 2020.04.25
광명시 자연교실 4계절 그 이상을 담다~ 광명시 자연교실 4계절 그 이상을 담다~ 자연에 모습을 보통 4계절로 이야기하죠? 봄, 여름, 가을, 겨울 이 4계절을 가진것을 우리나라에 장점으로 이야기하는 분들도 계시답니다. 그만큼 매력적인 4계절 그 4계절을 자연속에서 본다면? 자연교실에서 담는다면 어떨까요? 아이들은 4계절 그.. 숲 2020.04.25
동작 오후 숲체험 숲을 만나다~자유롭게~! 동작 오후 숲체험 숲을 만나다~자유롭게~! 아이들에게 꼭 필요한 시간이 있답니다~! 바로 자유로운 시간이랍니다. 이미 자유롭다구요^^?;; 제가 숲에서 만난 아이들은 아니랍니다. 일정부분 자유로운 부분이 있기는 합니다. 그러나 그 자유로움은 매우 제한적인 자유로움이랍니다. 그리고 .. 숲 2020.04.08
의왕 자연생태체험 진짜 자연생태속으로~ 의왕 자연생태체험 진짜 자연생태속으로~ 한순간 스쳐지나가는 자연생태체험 특정 프로그램을 통해서 한번 해보고 대기하는 반복을 넘어서 진짜 자연생태속에서 노는 시간이 아이들에게 필요하답니다~! 딱 짜여진 틀이 아닌 그 틀을 깨고 나가서 진짜 자연생태를 온몸으로 오감으로 느.. 숲 2020.04.08
유아 체험교육 숲을 만나다~! 유아 체험교육 숲을 만나다~! 참으로 다양한 유아 체험교육들 그 대부분의 교육들이 아이들에게 무언가를 주는것을 목적으로 한답니다. 만들기를 하고 만져보고 느껴보고 그러한 과정을 통해서 다양한 경험을 하는것은 정말 중요하고도 또 중요한 일이죠. 그러나 한가지 꼭 생각해야하.. 숲 2020.03.22
금천 자연관찰 자연을 깊고 또 깊게~ 금천 자연관찰 자연을 깊고 또 깊게~ 자연을 관찰한다는 것 그것에도 깊이가 있답니다. 아니 깊이가 다르답니다. 누가 자연을 보는지 어떻게 보는지 가장 중요한 스스로 보는지에 따라서 말이죠~ 자연은 참으로 넓답니다. 그리고 다양하답니다. 날씨에 따라 계절에 따라 낮과 밤에 자연도.. 숲 2020.03.22
목동 평일 숲학교 숲을 만나다 조금 더 자유롭게~ 목동 평일 숲학교 숲을 만나다 조금 더 자유롭게~ 숲이 있답니다. 아이들이 있답니다. 아이들은 숲을 만난답니다. 조금 더 자유롭게 말이죠^^~ 10년 동안 아이들과 함께 숲을 거닐면서 느낀것~! 가장 중요한것은 위에것만으로 충분하다는 점이랍니다. 어떠한 프로그램, 놀이, 계획안, 결과.. 숲 2020.03.08
광명 오후 자연체험 자유로운 자연으로~ 광명 오후 자연체험 자유로운 자연으로~ 자연을 만나러가는 자연체험의 가장 큰 이유는? 바로 자유가 아닐까 합니다. 자유가 보장되지 않는 자연체험만큼 의미없는게 없답니다~! 지식을 채우기위한 과정 무언가를 만들기위한 과정으로써 자연을 만난다면? 그건 오히려 실내가 더 효과적.. 숲 2020.03.08
의왕 방과후 숲체험 자유로운 시간에 중요성~ 의왕 방과후 숲체험 자유로운 시간에 중요성~ 자유란 방종을 의미하는게 아니랍니다. 자유에 따르는 책임까지도 함께 감당하는것을 의미한답니다~ 그렇기에 자유로운 사람은 그 자유를 온전히 누릴때 성장하고 변화할 수 밖에 없답니다. 특히 다른 일상에서는 누리지 못하는 자유를 가.. 숲 2020.02.23